Kako pomoći djeci da se lakše nose s vremenskim nepogodama
U jeku vremenskih nepogoda u našem gradu, važno je razumjeti da dječji doživljaj ovisi o njihovom kognitivnom i emocionalnom razvoju, ali i našim reakcijama. Kao roditelji, možemo primijetiti cijeli spektar reakcija – od straha, zabrinutosti plačljivosti, pojačane potrebe za blizinom roditelja pa sve do znatiželjnog interesa ili radosti što je otkazana škola. Sve su one adaptivni mehanizmi. Djeca rane dobi svijet doživljavaju kroz prizmu sigurnosti koju im pružate. Budući da još nemaju kognitivni kapacitet za razumijevanje uzročno-posljedičnih veza prirodnih pojava, za njih nepogoda ponekad nije samo "vrijeme", već iznenadni proboj kaosa u njihov siguran svijet. Stoga je važno obratiti pažnju na to koliko su izloženi reakcijama odraslih ili vijestima koje ih uplaše. Kod osnovnoškolaca često vidimo pozitivne reakcije zbog otkazivanja nastave, što može zbuniti zabrinute odrasle. Prekid škole djeluje kao snažan...










